夜读丨人活着最不能错的，是初心
抱持正确的初心去做事，才不会误入歧途，也才能得始终，得收获，得圆满。
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陪孩子上围棋课，有次课间闲聊，围棋老师问我们，为什么让孩子学围棋？
几个家长给出了很多答案——“为了锻炼孩子心性”“想培养孩子思考和计算能力”“让孩子有个特长，要是考出个三段四段来，对将来升学有帮助”……总之好处挺多的，所以就来学了。
围棋老师听完，摇着头说，我认为这些都不对，学围棋最重要的目的，应该是会下棋，因为下棋有乐趣。
说实话，我当时对老师这个答案并不认同。但是后来，我越想越觉得有道理。
学围棋确实有很多好处，但那些好处，都不应该是最终目的，我们让孩子学围棋，根本上，就是让他的人生多个乐趣，在无聊苦闷压力山大时，能有个排解渠道。
培养能力、升学加分当然也重要，但若是冲着这个去学，心态就会偏，就会急功近利，就会把下棋当成一个任务压在孩子身上，逼他学，逼他练，使他反感烦躁，体会不到下棋的乐趣。
怀着功利心去做一件事，有趣的事，也会变得无趣，变得辛苦，变成折磨。
初心错了，可能就全错了。
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让孩子学钢琴，是为了培养乐感，促进手指和左右脑的协调，为了考级。
让孩子学画画，是为了获奖，说不定还能赚钱。
让孩子学舞蹈，是为了塑造形体，提升气质，还能表演给人看，多有面子啊。
很少有家长是因为弹琴很快乐，画画很快乐，跳舞很快乐，而让孩子去学习的。
我们把这些培训都叫“兴趣班”，但在功利的心态下，所谓的“兴趣班”，常常变成了“毁掉兴趣班”。
因为很快没了兴趣，大部分孩子都学不了很久。真能学出个样子的，也是不情不愿地咬牙坚持，体会不到什么乐趣。
其实反过来想想，如果我们有一个正确的初心，就是单纯地为了孩子“能有一件可以让自己快乐的事”，效果可能就大不一样了。
大概也可以这样说，兴趣是“1”，其他能力都是跟在后面的“0”，要想让价值最大化，必须把兴趣留住。培养能力和特长再重要，也只是附加目标，不该喧宾夺主，否则很可能就价值全无了。
初心的正确与否，决定着你所做的事情最终是“荣”还是“损”。
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比如工作。我们选择一份职业的初心，如果是为了实现自我价值，而非赚钱谋生，你就更容易找对职业方向，在工作时的心态也会好很多，遇到挫折、瓶颈、压力时也比较容易熬过去。
比如婚姻。如果我们选择一个人，是因为跟TA在一起快乐、合拍、踏实，而不是因为他可以养我，或者她愿意伺候我，那么这个婚姻就会更强韧。
比如旅行。如果我们的初心是去见识世界或者放松心情，而不是为了拍照片发朋友圈让别人知道我去过哪里，这旅行一定会收获更多。否则，就算收获美图许多，但只是你的相机看到了，而你的心，错过了真正的风景，你浪费了旅行真正的价值。
当然，有些时候，各种目的并不冲突，一份赚钱的工作也可以同时实现人生价值，一个多金的爱人也可能跟你合拍，一次探寻世界的旅行也完全不耽误拍照片向朋友展示……
若各种目的能同时兼顾，自然是极好的。但多目标齐头并进的同时，还是应该有主次之分。
我们常说“不忘初心，方得始终”，其实“不能忘”的前提，是“不能错”，一旦初心错了，导向就会错，越记得，反而越容易走入进退两难的死胡同。
所以，我们在做一件事之前，一定要想清楚它的真正意义和你的真正需求，然后抱持正确的初心去做这件事，这样才不会误入歧途，也才能得始终，得收获，得圆满。
主播
吴炜玲
作者：李月亮
来源：李月亮（ID：bymooneye）
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